英语课程思政教学案例:培养学生的社会主义核心价值观(英语课程思政教学设计 教案)

文章: 在当今社会发展的浪潮中,英语课程作为一门重要的学科,不仅仅是传授语言知识,更是培养学生的综合素养和价值…

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在当今社会发展的浪潮中,英语课程作为一门重要的学科,不仅仅是传授语言知识,更是培养学生的综合素养和价值观的重要途径之一。通过思政教学案例的引入,我们可以有效地将英语课程与社会主义核心价值观相结合,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

第一,开展以社会主义核心价值观为主题的课堂活动。教师可以通过分析当前社会的热点问题,引导学生思考和讨论相关话题,例如环境保护、社会公益、孝老爱亲等。通过英语课堂的交流互动,增强学生对社会主义核心价值观的了解和认同,并引导他们在现实生活中积极践行。

第二,设计与社会主义核心价值观相关的学习任务。在英语阅读和写作活动中,教师可以精选一些与社会主义核心价值观密切相关的文章和话题,让学生通过阅读和写作来深入理解和思考英语学习的价值所在。此外,通过引导学生撰写演讲稿、辩论稿等,让他们有机会表达自己对价值观的理解和看法,进一步加深对社会主义核心价值观的认知。

第三,引导学生参与服务社会的实践活动。通过组织学生参与社区志愿服务、捐
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助活动、扶贫帮困等一系列实践活动,让学生亲身体验到社会主义核心价值观的力量和意义。教师可以引导学生用英语记录并分享这些实践经历,激发学生参与社会实践的积极性和责任感。

第四,通过文化交流活动增强对多元价值观的认知。英语具有全球共通性的特点,可以借助语言交流来扩宽学生的视野,增强对不同文化和价值观的认知。通过组织学生与外籍教师或学生进行交流互动,了解不同国家的文化习俗和核心价值观,让学生在跨文化的沟通中增强对多元价值观的尊重和包容。

第五,引导学生通过自主学习培养社会主义核心价值观。通过教师或网络平台提供相关的学习资源和学习任务,让学生进行自主学习,发现和总结社会主义核心价值观与英语学习的联系和互动。学生可以通过个人或小组的形式展开研究、分享和讨论,进一步提升自己的语言能力和思政教育的效果。

通过以上的教学实践和案例分析,我们不仅可以使英语课程更加有意义和丰富,还能够培养学生正确的社会主义核心价值观。通过英语课程思政教学的有效融合,我们将开启一个新的教育模式,为培养社会主义核心价值观的合格公民做出积极贡献。

(字数:1265)

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作者: acad2018

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